En el marco del Día Internacional del Síndrome de Down este 22 de marzo, se llevó a cabo la II Jornada de Inclusión Educativa en línea para la atención a altas capacidades: alumnos con aptitudes sobresalientes de la Red de Colegios Semper Altius y Red Prepa Anáhuac.

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Se tuvo la participación de 142 psicopedagogos.  

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Contamos con la presencia de especialistas nacionales e internacionales, así como la participación del Ing. Álvaro López-Ortega, director del Instituto Cumbres Torreón, conversando sobre los retos y bondades de la inclusión educativa desde la visión del director.
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Algunos de los temas que se abordaron a lo largo del día, fueron:
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• La importancia de acudir con un especialista certificado
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• Presentación Censo Nacional Psicopedagogía 22-23: alumnos con Necesidades Educativas Específicas (NEE) con o sin discapacidad y aptitudes sobresalientes.  
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• Testimonio caso de éxito en la primera infancia: un alumno con aptitudes sobresalientes
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• Guía de detección e intervención Aptitudes Sobresalientes Red de Colegios Semper Altius y Red Prepa Anáhuac

• Enriquecimiento en casa, escuela y la comunidad

 Entre los temas que se abordaron a lo largo del día, se destacó la importancia de acudir con un especialista certificado y se presentó el Censo Nacional Psicopedagogía 22-23: alumnos con Necesidades Educativas Específicas (NEE) con o sin discapacidad y aptitudes sobresalientes, que permitió a los participantes conocer y reflexionar acerca de la estadística.  

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También se presentó un testimonio de caso de éxito en la primera infancia: un alumno con aptitudes sobresalientes. En este testimonio, se destacó la importancia de detectar de manera temprana las aptitudes sobresalientes en los niños, y brindarles el apoyo necesario para que puedan desarrollar su potencial al máximo.

Otro tema relevante que se abordó en la jornada fue la Guía de detección e intervención Aptitudes Sobresalientes. Esta guía, desarrollada por especialistas en el tema, brinda información y herramientas para detectar y atender a los alumnos con aptitudes sobresalientes en el ámbito escolar.  
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En conclusión, la II Jornada de Inclusión Educativa fue un espacio enriquecedor en el que se abordaron diferentes temas de interés para la atención de los alumnos. La participación de los psicopedagogos, especialistas nacionales e internacionales, y la presencia del Ing. Álvaro López-Ortega, permitieron una discusión enriquecedora en la que se destacó la importancia de una educación inclusiva y la atención a las necesidades específicas de cada alumno.

Área de psicopedagogía